Коротко:
11. Дети-2, Стандарт (Открытый класс)
К списку групп
Амурская Мозаика
Дата
22.2-23.2.2014
Статус
РС В
Город, Организатор
Комсомольск-на-Амуре, Эдельвейс, Шишков Александр
Участников
12
| М. | N | Участник | Город, клуб, тренеры | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Фамилия Имя | Кл. | М. в кл. | Очки | |||
| 1 | 55 | Голдобин Семен | D | 1/2 | 0,0 | Находка, "Надежда"
Балеев Денис , Лелина Арина |
| Гашева Диана | D | 1/2 | 0,0 | |||
| 2 | 62 | Кондратьев Артем | E | 1/11 | 1,0 | Хабаровск, "Мозаика"
Корнева Татьяна , Хорунжина Анна |
| Олейникова Анна | E | 1/11 | 1,0 | |||
| 3 | 49 | Акулов Артур | E | 2/11 | 0,5 | Хабаровск, "Фантазия"
Белик Наталья , Чуфринов Алексей |
| Ташлыкова Милена | E | 2/11 | 0,5 | |||
| 4 | 52 | Покутний Тимур | D | 4/4 | 0,0 | Хабаровск, "Олимпия"
Ткачук Светлана , Трухина Евгения |
| Бесхлебная Инесса | D | 4/4 | 0,0 | |||
| 5 | 43 | Мухарев Кирилл | E | 3/10 | 0,5 | Комсомольск-на-Амуре, "Созвездие"
Анурова Мария , Дущенко Сергей |
| Боярышова Ксения | E | 3/10 | 0,5 | |||
| 6 | 50 | Иванов Михаил | E | 4/10 | 0,5 | Хабаровск, "Олимпия"
Трухина Евгения , Сухарев Вадим |
| Торгашина Ангелина | E | 4/10 | 0,5 | |||
| 7 | 46 | Подливаев Даниил | E | 5/10 | 0,5 | Хабаровск, "Фантазия"
Белик Наталья , Чуфринов Алексей |
| Пелина Наталья | E | 5/10 | 0,5 | |||
| 8 | 53 | Смоленцев Максим | E | 6/10 | 0,0 | Хабаровск, "Мозаика"
Корнева Татьяна , Хорунжина Анна |
| Пиванова Руслана | E | 6/10 | 0,0 | |||
| 9 | 51 | Зайцев Кирилл | E | 7/10 | 0,0 | Хабаровск, "Мозаика"
Корнева Татьяна , Хорунжина Анна |
| Мельникова Марина | H | 7/10 | 0,5 | |||
| 10 | 58 | Лайтнер Владислав | E | 8/10 | 0,0 | Хабаровск, "Мозаика"
Корнева Татьяна , Хорунжина Анна |
| Трубникова Надежда | E | 8/10 | 0,0 | |||
| 11 | 72 | Сагайдак Владислав | E | 9/10 | 0,0 | Хабаровск, "Олимпия"
Трухина Евгения , Варламова Оксана |
| Гительман Елизавета | E | 9/10 | 0,0 | |||
| 12 | 71 | Захаров Алексей | E | 10/10 | 0,0 | Хабаровск, "Мозаика"
Корнева Татьяна , Хорунжина Анна |
| Гребёнкина Элеонора | E | 10/10 | 0,0 | |||